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孔子学院以中外合作建设为原则。各国孔子学院根据当地实际需要,可采取因地制宜、灵活多样的方式,面向大中小学、社区和企业开展汉语教学。

国家教育咨询委员会第一届委员共有64名,担任过大中学校长的22人,全国人大代表和政协委员有18人,现任或曾任民主党派中央、人民团体副主席的有12人,中科院院士、工程院院士有10人,国务院参事4人,担任过省市领导的8人,担任过部长、副部长的11人。委员的平均年龄为63岁,具有广泛的代表性。

  面对教育现代化的大趋势,农村中小学是否一定要模仿城市学校的发展模式才有出路?农村中小学应该如何给自己定位,发展方向在哪里?北京市大兴区庞各庄镇第二中心小学立足农村,在“农”字上做文章,形成了自己的办学特色。  新学期开始,庞各庄二小三年三班的全体同学都在思考一件“大事”:给班级起个新名字。原来许多同学觉得自己长大了,以前的“萌芽书屋”的班名已经不能反映他们的个性。经过几天的集思广益和民主讨论,“葫芦班”成了他们新的标志。对于这个“代号”,大家都很喜欢,因为葫芦是学校的特产,大家都想做葫芦那样外表朴实,有内秀的孩子,并像葫芦娃兄弟一样,团结友爱,一起战胜困难。  据了解,庞各庄二小每个班级都有一个独特的名字,像什么“布艺班”、“棒棒班”、“种子班”、“群英汇”等。这些颇具农村特色的名字既表达了不同年级的年龄特色,把班级风格形象地体现了出来,同时也成为反映庞各庄二小田园教育理念最直接的窗口。而所谓田园教育理念,即农村学校根据社会和受教育者的需要,充分利用农村教育资源,进行特色教育活动,是回归自然、充满人文关怀的、为孩子们建造精神家园的教育。  开放式教学打通校村壁垒  “庞各庄二小一直以培养体育人才而闻名,但实际上,体育是特长不是特色,办学理念才是特色,因为前者不具有持续性、系统性和可操作性。”二小校长张存忠告诉记者,受教育现代化的影响,许多学校办学有城市化取向,盖楼房、铺塑胶跑道,给人的感觉不像是农村学校。农村毕竟是农村,家长素质、教育理念都与城市不一样,不是几十年能够改变的。让学校适合农村孩子生活,促使其快乐成长,才是农村中小学的生存之道。  2002年,庞各庄二小结合当地环境,采取以环境、实践和文化育人的策略,实行开放式教学,即学校和社会资源的双向互动。张存忠表示,农村孩子与城市孩子相比,弱点在家庭教育。农忙时,学校在晚间开办夜校,请专家或教师给家长上课,农闲时则系统为家长作培训。“这种活动短期内也许看不出效果,但长期下来填平了学校与家长之间的鸿沟,而家长素质的提高对孩子的成长无疑具有积极作用。以前,家长想的是怎么给孩子攒钱,盖房子。如今家长明白了给孩子买衣服、糖果不如买书的道理,这应该说是一种进步。”  原来的庞各庄二小比较封闭。最近几年,学校加强了与外界的联系。如今,二小与北京小学是城乡手拉手学校,除此之外还和日坛小学、黄村二小、六小、瀛海二中心、北藏村小学等联谊,听课、探讨,共商学校发展,促进了资源共享。另据了解,二小每年都自产一万多个葫芦,经过教师和学生的亲手绘制,这些葫芦转而变成工艺品,学校多方联系向社会销售,既创造了经济价值,也充分体现了学校参与社会的思想。  校本课程“农”味十足  “我们校园的读书园里种着几十棵竹子,翠绿的,特别好看。有一天,一位同学提出的问题引发了大家的思考。她问:‘竹子是树还是草?’有的同学说是树——‘你看它多么硬呀’。有的说是草——‘它是空心的,而且还有一节一节的’。于是,我经过查找资料,弄明白了这个问题……”一篇《竹子是树还是草》的调查文章,让六年三班学生张萌了解了竹子的“真相”,并对身边的植物产生了强烈的好奇心。在二小,有许多类似的小学问家。  “学生的调查文章其实是校本课程的一部分。以前,对于校本课程的理解,就是编一套书,四季不变,现在看来既浪费资源,又没有实际效果。”教学副主任孙景涛告诉记者,现在,学校的校本课程基本是通过活页的小论文来体现。“课堂不是封闭的,将学生引向社会,或把社会教育资源融入课堂,会使课堂变得更精彩。如讲到银行利率时,请来银行的业务员一同上课。庞各庄的特产是西瓜和梨,讲到有关种植的校本课程,请来瓜王、梨王进行现场指导,学生学得开心,效果也好。”他说。  到了秋天,二小的种植园里便结了很多蔬菜瓜果。对于学生辛苦劳动的果实,学校组织学生采摘之后到集市上销售。前几天,在劳动课上,二小将传统的劳动课变成野炊活动,采取6个“自”的原则,即自己采摘、自己购买、自己带、自己设计、自己做、自己评价,活动从始至终由学生作为主体。对于这些,张存忠说,让孩子买菜或做菜,并不是单纯强化其劳动技能,而是为了培养自身能力,增强其创造意识,以及培养学生的参与和团队协作意识,提高解决问题的能力,而这些是农村学生尤其需要锻炼的。  营造浓郁的田园文化  走进这所学校,立刻能够感觉到浓郁的乡村特色:农艺园里有农具架,学生随用随取,里面种着辣椒、茄子、西瓜、西葫芦等。雏鹰园有鸽子、孔雀,因为禽流感的原因,原来养的小鸡、小鹅等学生们喜欢的小动物只得割舍。位于南面的浑河砚,以前是个大垃圾坑,现在是非常美丽的小花园:湖水清清,鱼鸭相戏,在此上美术、语文、音乐课等,真可谓一种享受。育新园很像一个蔬菜大棚,分门别类地种上了各种热带水生、沙漠等植物,以及黄瓜、盆育西瓜、茄子等常见作物。  为了在校园里营造文化育人的氛围,学校还成立了浑河书画社,在教室的墙壁上绘制了具有老北京风情的文化墙,以及大型壁画——清明上河图,每个班级也都确立了本班的文化特色。据孙景涛介绍,班级以什么动植物命名,所开展的主题活动都将围绕其展开,发掘其中的资源,并进行主题教育。如群英汇,取“适合学生个性发展”之意,无论是写作文、上美术课,还是社会实践,都以萝卜为中心,并突出“八仙过海,各显神通”的主题。班级命名实行一年一换制,六年下来学生们对农村的作物都有了认识,也产生了爱家乡的情感。  在张存忠看来,种植养殖基地应该成为农村中小学的独特风景,成为孩子生活的真正乐园。农村学校就要围绕农村,这样才有利于营造一种适合农村孩子生活的氛围,才能让师生快乐地享受学习、享受工作、享受生活。他告诉记者,学校准备在学校西面的空地上建设一个大型实践基地,承担区里的校本课程,届时将有30个专业教室,车工、泥塑等课程对外开放,而这一方面解决了资金难题,也为学校的未来发展铺平了道路。  《中国教育报》2006年6月27日第8版

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在上海市家庭经济困难学生资助工作会议上要求各高校今年秋季学期开学前把这一重大惠民政策宣传到位,做到深入人心,家喻户晓,完全解除经济困难家庭担心孩子“上不起学”的后顾之忧。市教委还专门印制了《大学生资助手册》,通过各种渠道加强政策宣传。各高校在寄送录取通知书时,为每位新生发放了财政部、教育部、全国学生资助管理中心联合印制的《高等学校学生资助政策简介》,以及高校家庭经济困难学生的资助措施介绍和学生家庭经济情况调查表。同时,高校还通过学校网站和迎新咨询电话等方式,及时宣传咨询资助政策。

上世纪八九十年代,想不参加高考,唯一的途径就是保送,能取得保送资格可相当不容易,而对于现在的高中生来说,接受高等教育可谓是条条大路通罗马。

3月-4月河北、四川、贵州、内蒙古、山东、黑龙江、宁夏等省(区市)报名(分网上报名、集体报名、现场报名等)。

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那么为什么部分同学认为自己在课堂上学不到什么或不清楚自己学的是什么呢?其实提出疑问的同学自己已经有了一定的认识,受访的同学说:“(学了之后)没有实践过,没有应用过,也就无法去检验自己学到了什么。”同学们已经认识到,现在学的知识不是靠做一道题就能检验出来的,而是需要一个长时期的检验,在今后很长一段时间里才能慢慢地显现出来。

刘卜源告诉记者,生均公用经费原本只能用于学校的公用经费开支,但鉴于茂县海拔高、温度低的实际情况,教育局决定先购买急需的取暖器,是应急之计。

尽管达尔文博物馆内的大部分展品都是动物标本,但经过工作人员的奇思妙手,这些展品在孩子们的身边又都“活”了起来,孩子们仿佛来到了野生动物之中,展览变得一点也不枯燥。诺索娃女士说,博物馆希望通过这种玩的方式让孩子们逐渐了解动物,之后再让他们知道哪些动物是已经灭绝的,哪些快要灭绝了,最终启发孩子们保护动物、保护自然环境的意识。博物馆还和莫斯科的几个环保组织合作,带领中学生参加各种环保活动,同时还举办环保题材的儿童画展,任何一个参观者都可以把画送到这里展览,最终评选出最优秀的作品。这些活动都得到了孩子们的积极响应,收到了良好的教育效果。(本报驻俄罗斯记者马剑)

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北大招办主任秦春华介绍,今年北大在京招生的比例还是会基本保持稳定,根据实际情况微调。如果生源质量好会考虑适当扩招。

学科综合水平考试的学科范围包括学科综合水平考试的学科有哲学、经济学(含理论经济学、应用经济学)、法学、政治学、社会学、教育学、心理学、中国语言文学、新闻传播学、生物学、历史学、地理学、机械工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、建筑学、作物学、临床医学、管理科学与工程、工商管理、农林经济管理、公共管理和图书馆、情报与档案管理等27个学科。在这些学科范围内以同等学力申请硕士学位的人员,除要通过学位授予单位按研究生培养方案规定的课程考试(包括外国语)外,还须参加全国统一组织的外国语水平和相应学科的学科综合水平考试且均达到合格分数线,方能申请硕士学位论文答辩。

教育部考试中心主任戴家干表示,今后改革的思路,不是取消全国统一考试,而是在坚持统一考试的基础上,对考试的内容和形式进行改革。同时,要有多元的评价。要通过加大多元化的评价,把学生的长处显示出来。

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 ——低能耗。能耗是每瓦电创造的计算效能,“天河一号”目前能效为每瓦4.3亿次运算,与2009年6月公布的Top500(全球超级计算机前500强)排名第一的美国“走鹃”(Roadrunner)相当。参照2009年6月公布的Green500(全球绿色超级计算机前500强)排名,“天河一号”可以位居第5。

责编 左汶骏

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