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此外,平顶山还规定,考试不合格的学生,按照有关规定,不发毕业证、不准报考高一级学校。这就意味着不合格的学生将会影响其参加高考。

在法兰克福书展开幕前两天,前去布展的曹健飞和同事,发现展馆大门前飘扬的各国国旗中,少了新中国国旗,只悬挂了“中华民国”旗帜。当年的法兰克福书展组委会,给出了解释,他们“无意制造‘两个中国’,误挂国旗是因为不知道新中国国旗式样”。后来,展品中恰好有一本《中华人民共和国宪法》,内附标准国旗图像。“他们拿去按《宪法》,按内附的中国国旗样子,赶制了一面。”在该书展1956年开幕的前一天,中华人民共和国国旗第一次飘扬在法兰克福书展的现场。

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李离:打“小报告”的人会存在幸灾乐祸的心理。他就是喜欢不断盯住别人,一有机会就报告,久而久之,甚至以发现别人的过错为快乐。而被告的同学也会有逆反心理,甚至是破罐子破摔,可见,“小报告”并没有起到好的效果。

教师的倦怠来自于教师缺乏职业归属感,没有一定的定位和方向。作为校长,要认可教师的付出,认可教师的工作。天津市河西区平山道小学郭洁校长认为,学校里要形成“我辛苦我快乐,我付出我幸福”的氛围。其次,要尊重教师。尊重教师作为人的各种角色,为人子女,为人父母,为人妻,为人师。当然,教师的职业归属感、幸福感还需要全社会的支持,这不仅仅是校长能够做到的。

最近,上海人民出版社推出了翁铁慧同志主编的《立德树人—党的十六大以来上海高校思想政治教育探索与发展》、《润物无声—党的十六大以来上海中小学思想道德建设探索与发展》两部著作。《立德树人》以上海高校德育探索与发展为基础,把大学生思想政治教育的诸多前沿性难题具体化,汇集、总结研究了新时期大学生思想政治教育的理论与实践,是思想政治教育学科研究的最新成果。《润物无声》展示了上海紧紧抓住中小学新一轮基础课程改革提供的机遇,以《上海市学校爱国主义教育指导纲要》和《上海市学校生命教育指导纲要》(以下简称“两纲”)为抓手,从课程改革、课外实践、队伍建设等基本元素切入,将立足点从传递知识扩展到促进人的全面发展,在各学科课程标准中都强调实现道德及价值观教育目标,尽可能根据不同学科在实现道德教育上的不同价值,让中小学生在真实、开放的生命感受中构建个体的道德成长经验。因此,这两部著作,既可各自独立成书,又是姐妹篇。

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该校“阳光家园”志愿者、园林专业大二学生王惠琼是来自甘肃的回族姑娘。大一刚进校,就参加了这个为贫困学子、困难家庭特别是空巢老人提供帮助的志愿服务机构。她说:“我们这个志愿者群体有教工,也有学生,年龄总和超过2000岁。我的‘同事’还有六七十岁的退休教师。我们希望献出微薄的力量,为这片土地送去一点温暖。”

本报讯(记者赵建春通讯员戴兴海)安徽籍农村残疾女青年刘敬菊,今年春节前随丈夫来南京打工。只上过初一的她试着向南京市教育局提出继续上学的请求。出乎意料的是,她不仅穿上校服免费就学,还能到南京下关区职教中心学计算机、进家门口的滨江中学上文化课!

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据不完全统计,截至2007年9月,崇明县7~18周岁的青少年中共有留守儿童4158名,占崇明县学生总数的8.1。在这些留守儿童中,与祖父母生活的有3530人,占留守儿童总数84.9;与亲戚生活的有334人,占留守儿童总数的8.0;与老师生活的有30人,占留守儿童总数0.7;其他264人,占留守儿童总数6.3。其中,中小学义务教育阶段共有留守儿童3580人。

10日,在山东省普通高中素质教育专题培训会议上,山东省教育厅厅长齐涛介绍,2009年我省报名参加高考的考生人数为70万左右,较2008年减少7万人左右。

金伯乐发言人孙天麟表示,现在学府的学员有90是香港人,不少是9至14岁的学员。他说:“8岁是学习马术的最佳时间,因为已拥有体力控制马匹,并能做到教练要求的各种姿态。儿童若从小练习马术,更可增进理解力及记忆力,也学习到对待动物的正确意识和态度。”

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目前,对灾区孩子进行心理治疗和干预已引起了社会的广泛重视,近万名志愿者不辞劳苦,竭尽所能地进行了心理治疗和灾难咨询工作。除了给予灾区的孩子以更多的关爱,更多的物质援助,让他们感受到“天灾无情人有情”,产生和增加安全感,还要采用更多的心理治疗和心理干预的方法,鼓励他们自我克制、勇敢地战胜痛苦,形成健康的应激机制。

责编 左云霞

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