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三是在产学研合作模式上,学校应大力推进产学研合作由“点”向“面”发展,增强高校服务区域经济社会发展能力。要主动加强与企业和地方政府的合作,进一步完善已建立的校企联合研发中心、专业研究院和区域研究院,并需积极探索其他类型的产学研合作形式与机制,大力开展多种形式的产学研合作。

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在干部队伍建设中,学校党委从重职务管理向重职责管理转变,从重使用向培养使用并重转变,更加重视干部的推荐提名,着力扩大提名范围;更加重视干部的轮岗交流,实施多岗位培养锻炼;更加重视干部的向外输送,积极把优秀干部向校外推荐。学校先后制定并实施了《领导干部选拔任用管理的规定》、《党员领导干部谈话制度暂行办法》、《领导干部因公(私)请(销)假的暂行规定》、《党员领导干部报告个人有关事项的暂行规定》等一系列制度,初步建立了选人用人的长效机制。在干部的选用方式上,采取“直接调配,调聘上岗”、“公开选拔,竞争上岗”、“民主推荐,选举上岗”、“轮岗交流,换位上岗”相结合的方式;在干部管理中,通过民主测评、谈话调查等方式,针对干部在德、能、勤、绩、廉等方面实行试用期满考核、年度考核、届满考核的三重考核;在干部培训中,建立了由组织部门牵头,党校、宣传、统战、人事等多个部门共同参与的干部培训工作体系,采取选送校外培训、举办校内专题培训等方式对干部进行全面培训。

责编 左文亮

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