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作为一所在国内外有一定影响力的研究型大学,哈尔滨工业大学始终把思想政治教育作为育人工作的生命线,围绕培养什么人和怎样培养人的重大课题,进行了卓有成效的探索和实践。不久前,记者采访了学校党委书记王树权。

据目击者介绍,当日凌晨下过雨,路面比较湿滑。6时30分许,一辆襄樊牌照的大货车驶至该路口时,正好有学生骑着自行车过斑马线,司机突然急打方向盘,导致车辆侧翻,车上满载的废纸箱飞落下来,一个学生被砸伤,另一个学生被埋在纸箱中。

2006年“沈鼓——大工研究院”开展科研项目16项。其中1项达到国际先进水平,5项居国内领先水平,1项填补了国内空白,新产品开发1项,2项已形成设计规范,2项已直接应用于百万吨乙烯项目前期设计中。由于研究院的前期工作和校企的支持,沈鼓拿到国家百万吨级乙烯装置用压缩机国产化项目,使沈鼓为中石化配套生产的“年产百万吨乙烯装置压缩机”设计方案一次性通过有关部门审批立项(研究院承担其中4项核心技术攻关)并受到褒奖,这一立项的通过标志着沈鼓集团在大型压缩机装置研制领域取得质的飞跃,使我国成为继美、日之后拥有该领域自主核心技术的第三个国家。2007年开展科研项目22项,该年度校企双方加强了沟通与交流,双方多次组织开展技术交流,现已设立校企联合科研基金;并且经校企共同努力,已形成从重大工程应用领域提炼科学问题的共赢理念,联合开展了核泵关键技术研究的973申报准备工作。2008年研究院策划举行校企高层科技座谈、研究院院务会议以及研究院科研辐射行动;推进新增课题34项,结转上年度课题8项,其中关于核泵关键技术项目15项;设立并启动校企核级泵科研合作基金(总额150万)工作,为大连理工大学申报的973“核主泵制造的关键技术”计划项目获批,实现首席科学家的历史性突破奠定坚实基础。

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两年前,温家宝总理流着泪在北川中学的废墟上说:我们要建新的第一流的北川中学……新校舍建好后我一定亲自来!光阴荏苒,转眼我们就要迎来“512”地震两周年的纪念日,据了解在社会各界的大力支持和当地政府的推动下,当时受灾最严重的北川中学现代化新校舍已经落成,龙源期刊网携易博士、爱心企业华西村一起为新落成的北川中学奉上新的爱心——体现教育科技进步的移动数字图书馆。

  本报讯(记者 王友文 赵秀红)贵州省紫云县某中学的教师最近几年有很多喜悦也有一些忧虑。喜的是学校在“两基”攻坚中发生了巨大变化,现在漂漂亮亮的教学楼、学生宿舍楼矗立在大山里,学校面貌发生了翻天覆地的变化,而忧的是为了给建大楼腾地方,学校把原来当作教师公寓的一排瓦房推倒了,教师居住成了一个非常现实的难题。

记者日前从河北省教育考试院了解到,为了确保优质生源参加招飞选拔,今年空军出台了新的招飞政策。高考成绩公布后,河北的应届高中男性毕业生达到一定条件,就可以报考空军飞行员。

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学院环境西方大学主要有两种形式的学院,即相同或相关学科组成的学术型学院和多种学科组成的社群型学院。我国几乎都是学术型的专业学院,它们更多的属于准实体学院,其人财物等权利相对是有限的,对新学科的设置权也很难说有完全的自主权。恰恰是这种环境,对基层的学术发展产生了更多的限制。

“‘英雄中队’是结合沈阳市丰富的‘五老’(离退休老干部、老战士、老专家、老教师、老模范)资源和青少年崇拜英雄的心理特点应运而生的。”沈阳市关工委副主任汤造宇介绍说,沈阳市现有“五老”5万余人,“英雄中队”成为发挥他们作用的一个重要载体。6年多来,黄继光生前战友、志愿军老战士钟仁杰、电影《英雄儿女》的作者毛烽、《雷锋的故事》一书的作者陈广生、原前进报社社长冯荆育、全国著名劳动模范尉凤英、新中国第一名火车司机田桂英等老战士、老模范纷纷来到学生中间,他们对自身经历的讲述使英雄人物从教科书中走进了孩子心中,成为学生心中真正的“明星”。

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这说明,当时的几并不作书写时肘、腕的支撑和依托,只用来置放器物和文具。两瓷俑证明了西晋人的书写姿势,也证明了长达几千年中国人都是在手臂、手腕无依托的情况下用此种姿势书写。

  “减负校长”有句名言,作业的校本化程度越高,效率肯定越高。该校初三数学教师不仅自己编写寒假作业,还三易其稿,非常慎重。该校四年级一位外语教师,将学生每次练习的错误归类,发现薄弱点,编写针对练习题,每周就练习情况与家长沟通。“她从不用一本教辅,可考试成绩名列全区第一名。”张校长说。

“作为教师的教师,教研员要提升教师的专业水平。教研室要服务于基层。”安庆市教研室数学教研员李东宁说,“新课改使教师面临着很大的挑战。我们树立了为教师终身发展服务的理念,引导教师发现新课改当中的新问题,帮助教师分析、解决乃至预见学生的问题,并以问题为核心来开展教研,要求教师的论文要有自己的问题,自己的例子。”

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对于法学专业的毕业生,传统意义上的“专业对口”应该是进入公检法机关或是从事律师职业。但由于国家统一司法考试制度的设立,使得本科生要想成为法官、检察官或律师,必须在毕业后通过国家司法考试,这就造成了”毕业证“并不能成为”职业准入证“的现状。  现实情况是,一部分毕业生选择先在其他部门暂时就业,边工作边准备司法考试;一部分干脆暂时待业,专心准备考试;较为幸运的进入法院或检察院,也要和用人单位签订一定时期内通过司法考试的协议,否则只能被淘汰。而司法考试每年10左右的通过率,更是将一大批本专业毕业生挡在本行工作门外。从事本行业工作的低比例,成为法学专业就业难的最显著特点。  以中国政法大学为例,06级法学专业包括双学位在内,本科毕业生为1400多人,正式签约进入法院的有80人,检察院50人,公安局39人。进入公检法机关的比例超过了10,这对于本科学历、还没有通过司法考试的毕业生已经是很不错的成绩。然而从就业结构上看,中国政法大学就业指导中心主任解廷民介绍说:“这将近170人中,大多数是进入地方基层机关,留京的比例很低;且在地方的分布也主要取决于地方政策对于政法机关的需求,并不是稳定的就业渠道。例如2006年深圳中院招收了8人,算是很好的就业机会,然而并不是每年都有这样的机会。此外,还有8人是按照支边计划到西藏工作。”另据从事律师职业、进入企业从事法务工作以及进入司法局、公证处的数字统计共20~30人左右,中国政法大学2006级毕业生从事传统意义上的”本行“工作的比例仅为13左右。

责编 左汶骏

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