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无论城里孩子还是农村学生,我们都希望他们正常通过高考这一关,而不是临阵脱逃,放弃继续教育的机会而营营逐利。一个市侩功利的民族是没有前途的。必须指出,孩子们放弃高考,尤其是农村孩子放弃高考,不是学生们轻率地放弃自己的权利,乃是宏观的社会体制出了问题所致。

合校后,作为国家“211工程”地方综合大学,新郑州大学不断推进学校的深度融合,重新整合教育资源,分三批合并了重复或相近的13个专业,新建18个专业,将40个院(系)调整为33个,形成了富有特色、相互补充、不断生长的专业结构体系。与此同时,校部机关处室则由原来的60多个精简为20个,重新制定各类规章制度,实现了制度、人事、财务、管理和领导统一。

(一)7月8日前军区招生办将阅档、政治考核、面试、体检合格考生名单报送自治区教育招生考试中心,并向有关院校传输考生信息资料和《政治考核、面试结论及体格检查表》,同时将考生报考及政治考核、面试、体检淘汰情况通报有关招生院校。

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我本人长期担任系主任职务,又要带博士生和从事科研,的确事情很多,但始终坚持给本科生上基础课,推进本科教学改革,稳定和提高教学质量。我主持的现代文学基础课教学,充分考虑时代需求和当今学生特点,考虑课时减少及教学资源变化等因素,强调基础性与能力培养,注重专业训练中情感、态度和价值观的自然熏陶,有助于学生整体素质的提升。这是我们教研室几代教师共同锻造的精品课,形成了一套比较适合学生的教学内容与方法,在全国本学科领域产生了良好的影响。

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从社会层面看,需要随着经济的发展及产业结构的升级,逐步改变人们对技能型人才的评价。由于中职生毕业后就业,大多成为生产一线的“蓝领”,与处于中高层管理岗位的“白领”相比,收入水平总体上要低得多,这是我国生产力发展水平所决定的体力与脑力劳动差别的必然表现。经济社会对各类人才的需求和评价,总是在发展的过程中从不均衡逐步走向均衡。随着我国经济的发展以及产业结构的升级,技术成为竞争之本,高技能人才呈现供不应求之势已经并将越来越显现出来。

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创业初期,包书超向很多老瓜农请教西瓜的种植技术,结合自己的中药知识和在韩国时学习的人性化种植经验,开始潜心研究种瓜。在种植过程中,包书超在瓜棚里挂上了音响,每天坚持定时播放轻音乐,给瓜施的肥料也是用牛奶和中药调配而成的。“其实植物与动物一样,都有一种潜在的感智功能。虽然植物没有语言、动作的表达方式,但是它同样能够感受到舒缓的音乐氛围。在这样一种愉悦的环境下,它能够很快地成长。”包书超说。

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大学排行榜多则多矣,民众的新奇却日渐萎靡。尽管与其他高调的国内大学排行榜相比,这次没有一所大学进入世界前100位的榜单,显现出难得的自知之明,不过也难免令人略感惊讶。事实上,在各式各样的排行榜上,一所大学总能找到不错的名次,风水轮流转,明日到我家,大家都已经心平气和,只等各家排名的轮盘慢慢转来。不过不得不承认,比起今日大学的各种严峻问题,排名先后已然类同于数字游戏,难以抓住局势之关键。大学行政化的争吵尚在继续,高校负债经营的困境又现眼前,对学术腐败的恶行败德批判日甚,科研造假的大事件又接踵而来。在此背景下,今天的大学排行榜越来越像一件无关要旨的事情,越来越多的高等教育的明眼人,意识到在当前语境下讨论大学排名是多么肤浅——束缚压抑的体制远未破除,虚荣浮夸的政绩仍在发展,泛政治化教育的弊端还未反省,教育自身的严肃庄重只是笑谈。大学排名,莫非是要选拔戴着镣铐的舞者?

责编 左汶骏

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