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新华网天津4月9日电(记者张建新、王宇丹)天津市教委近日下发了《天津市中小学健康教育教学指导纲要》,第一次规范了中小学健康教育课的内容。从2008年秋季学期开始,天津市中小学所有年级都要按照纲要要求开设健康教育课。

另外一个重要的标志是新的市场规则也在形成,学校公信力已经成为市场选择的重要指标。刘林以自己的学校为例,由于今年生源市场出现了明显的下降,学校决定提高一定比例的学费,结果,学校的招生不仅没有受到影响,学生数量还增长了。“所以说,过去的那种靠商业宣传方式争取生源的做法已经不适应现在的市场变化。”

这次调剂的报名时间为4月20日至21日。届时,考生需密切关注各市级招录机关、各区县人事局网站发布的具体调剂公告,并按各单位调剂公告的要求到指定地点进行现场报名。面试将于5月6日至5月15日进行,面试工作由各市级招录机关、区县公务员主管部门统一组织。

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在全球各地的高校竞相引入多核技术进行多核课程建设的背后,体现的是高校越来越关注技术前沿的进步和与企业界密切合作的迫切需求和愿望。

她支教的地方是天津市北辰区西堤头镇的刘快庄小学。这所小学地处天津东北部的农村,属于区里的“边远校”,全校600多名学生以当地农民和外来打工者的子弟为主,狭小的校园里,没有宿舍、食堂,也没有操场。

——重视解决农村师资问题。出席和列席人员普遍认为,城乡中小学教师编制比例倒挂;老少边山穷地区引不进、留不住优秀教师;一些农村教师年龄偏大,得不到及时培训,知识老化;农村中小学普遍缺少音、体、美、外语教师。建议加强农村义务教育师资力量,适时调整城乡中小学教师编制标准,从提高老少边山穷地区教师待遇入手,进一步完善符合农村义务教育特点的教师队伍招聘、使用、培养培训等制度。逐步解决农村中小学教师队伍年龄老化、学历偏低、学科不全等结构性矛盾,优化农村中小学教师队伍。

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据北京市自考办有关负责人介绍,考生接待日是市自考办为自考生办理考籍转入转出、专接本、二学历认定及课程免考等手续而设立的。12月22日至12月31日为毕业审定期,接待日暂停。寒假期间接待日暂停。

郜伟奇回到宿舍换衣服,朱小斌让郜把衣服都换掉赶紧跑。郜之后再次来到作案教室,发现受害女生不见了,心里更加惊慌,就到操场上转了一会儿。不久,一名同学打电话告诉郜伟奇,让他去队长办公室。他刚走进队长办公室,就发现派出所民警也在现场。

其实,香港大学,香港中文大学,香港科技大学的水准,早已不是北大,清华可比的。这些学校的硬件比内地的一流大学领先一个时代不说,教授也是面向全世界广招英才。许多在美国名校毕业的中国学生,只有在香港找不到位置的情况下才会回国。看看香港这些大学的师资,内地大学早已不能望其项背。所以,我一再鼓励内地的学生,能去香港就不要去北大。几年前一位人大毕业生,考北大研究生结果未定,香港中文大学的录取通知书已经来了。我当时就劝他:即使有北大的录取通知也要去香港。结果,他在那里显然进步显著,今年已经从美国的几个大学拿到了博士课程的全奖,正在准备行装来哈佛。在国内读大学,教授水准低不说,而且毫无信誉。我问那些国内的研究生:谁会相信你们导师的推荐信?这么读出来能有多大出路?还是去香港为妙。

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自治区2007年硕士研究生全国统一考试阅卷工作已经结束,按照教育部的规定,考生可在3月上旬去所报考的招生单位持准考证领取自己的考试成绩。

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依笔者之见,在“统一考试、按计划集中录取”的传统高考模式中,很难通过计划指标的调拨来扩大公平,而“计划指标”本就是计划思维的产物。基于自主招生的多元录取,就可以实现高考改革“打破一考定终身”和扩大公平的双赢,但这里的“多元录取”,有别于《规划纲要》所指的五种录取形式。真正意义的多元录取,当是建立多元评价体系。以美国高校的自主招生为例,其评价指标就包括SAT成绩、所在高中、高中学业成绩、发表论文、特长、推荐、家庭因素等16项,且每项都有具体的评分标准。通过这16项指标,可考察一个学生的各方面素质,由此促使学生在中小学阶段发展个性、培养兴趣。简单地说,SAT高分者,在这一体系中,得到的评价可能与一个体育特长生一样;家庭贫困者,教育环境落后地区的学生,在这一体系中将得到多元化加分。在这样的多元评价体系中,我们还可以进一步要求保障农村学生公平接受研究型大学的教育机会。参照发达国家的有关做法,可规定国立重点高校录取农村生源的比例(例如不低于30%),在自主招生中对农村家庭学生实行同等分数情况下优先录取或对农村家庭学生加分,弥补农村学生因基础教育质量所造成的与城市学生的差距。

责编 左移湘

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