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12月3日,美国总统奥巴马在白宫举行的就业峰会上表示,现在每10个美国人中就有一个失业,还有数百万不充分就业的人难以通过工作养家糊口。这伤害到了这个国家的每个人。他说:“我每天都能得知一些人不断地寄出简历,花大量时间寻找工作而一无所获,因此陷入绝望,他们不仅失去了生活的来源,更失去了工作能带来的尊严和身份。”

  与前几年注重研究学校管理过程不同,近几年学校管理研究在经历了一段时间低谷后,以学校管理形式创新的研究又开始丰富多彩起来。这些创新主要体现在学校的品牌管理、学校战略管理、学校知识管理和学校危机管理四个方面。在这些管理形式中融合了一些比较新的管理理念、管理策略、管理方法和管理内容。

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近年来,成都市投入10亿余元对410所农村中小学的标准化建设,目前已基本完成。去年,锦江区投入3000多万元对13所农村学校实行改造,从市区名校选调了大批后备干部到涉农学校担任校长职务。这样,薄弱学校提升内涵发展就有了坚实的基础。随后,教育局组织13所薄弱学校外出考察。结果,13所学校考察归来自发联盟,让教育局的精心组织走向了一个更加令人激动的新境地。

小林毕业快一年了。与别人紧张地求职,勤奋地工作不同的是,她压根儿没考虑过工作的事。由于家庭富裕,毕业后小林过得并不拮据。目前,小林计划用父母的钱在广州买房,方便以后的工作生活。

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投身教育终无悔,甘在山区作红烛。在距离北京城区数十公里外的大山深处,他们奉献着自己,燃烧着激情,忍受着孤独,也坚守着承诺。他们的辛勤工作,照亮了山区孩子的前程;他们的高尚品格,成为孩子们做人的楷模。他们,只是首都数万名山区教师的一个缩影;他们,无愧于人民教师这一光荣的称号。

  新华网香港11月22日电 香港恒基兆业集团主席李兆基以李兆基基金的名义向香港大学捐款5亿港元,以促进港大未来的发展。捐赠仪式22日在此间举行。

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  ●“综合实践活动及其师资建设”课题通过鉴定  该项课题是由首都师范大学陈树杰教授主持的全国教育科学“十五”规划教育部重点课题。四年来,该项课题在全国20多个省区的2000多所中小学开展了实验研究,日前,该项课题研究通过了专家鉴定。  课题在对学科和活动两类课程,继承性学习和实践性学习两种学习方式的考察和研究的基础上,提出了“个体认知形成和发展的双螺旋结构”的构想和实践学习系统化的主张,认为在基础教育阶段实施和开发综合实践活动,必须准确完整地把握课程的基本理念和价值取向,依照学生心理和认知水平分层次实施课程开发。课题从我国教育实际出发,在实现综合实践活动课程常态化和有效性方面开展了大量实践研究。(冯华)  ●“培养学生‘四会’能力的和谐教育实验”课题通过鉴定  由天津教科院基础教育研究所所长王敏勤教授主持的全国教育科学“十五”规划教育部重点课题——“培养学生‘四会’能力的和谐教育实验”日前通过全国教育科学规划办公室组织的专家鉴定。  专家组认为,该课题站在深入推进素质教育的高度,结合目前基础教育课程改革,以联合国教科文组织提出的培养学生“四会”能力和品质为切入点和突破口,将终身学习的理念、原则和策略落实在中小学、幼儿园教育教学工作的各个方面,对探索基础教育改革的有效途径,创新德育、课堂教学和学校和谐发展模式,提高教育质量和形成办学特色,具有重要的现实指导意义。该课题结合我国中小学、幼儿园的实际,摸索出了诸多有效的学校德育、教学和管理的途径、方法和策略,形成了多种具有区域和学校特色的教育模式。(小雅)  《中国教育报》2006年4月28日第5版

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  学生自己的过高期望。一些本已竭尽全力才取得较好成绩的学生,看到其他同学的快速进步感到一种潜在的威胁,害怕失败;同时,对生活中的坎坷估计不足,对自己的能力和知识水平缺乏全面认识。当学习稍有退步或生活中稍有挫折就感到力不从心、迷失自我。

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在被称作“群体效应”的过程中,细菌群体分泌一种或多种化学物质——自诱导剂,细菌通过感应这些自诱导剂来判断菌群密度和周围环境变化,形成层层生物膜,以保护细菌群体免受人体免疫系统的破坏。

责编 左伊

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