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这些天,左老师反复阅读这三封信,心情复杂。他说:大学生是家庭的希望,更是国家的未来,他们责任重大!作为老师,要把学生们培养成合格人才,顺利送出大学校门,我们肩头的担子也很重。

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中国政法大学坚持边议边改,突出实效。学校初步制定了12项深化改革的措施,对有条件解决的问题已集中力量解决一批。

在就业难成为越来越多大学生面临的迫切问题之际,提早着手职业规划显得越来越重要。深圳大学生林俊浩获得首届“全国十佳职业规划之星”,说明社会也日益重视大学生的职业规划。

“天上掉下免费的午餐了吗”?仔细想想在许多繁华的街道,有这样一类群体,它们手拿一堆一堆的某化妆品品牌的名片,同样是免费领取礼品,却被路人嗤之以鼻。不可否认,当今社会骗局重重,骗法千奇百怪,而对新入大学的两位女大学生,却不知这一句:“不消费也能领取小礼品”,是引“鱼”上钩的鱼饵。

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(2)本科培养单位证明其具有免(初)试报考硕士研究生资格的函件,加盖教务处公章的“在校历年学习成绩表”;

  再来看看衡东县直属机关幼儿园。据前任幼儿园园长罗俊平介绍,她在1986年至2002年担任幼儿园负责人的16年间,机关幼儿园不仅一直维持着400名学生的办学规模,而且从不担心生源,担心的只是学校没地方容纳更多学生。尤其在1987年成为湖南省百强幼儿园后,减去幼儿园各项正常开支后,一般每年都能节余3万多元。“以我在这所幼儿园工作22年的记忆,幼儿园并未出现过入不敷出的现象。而且在我2002年退休时,园内还有20多万元的净盈余。”罗俊平说。

那时候,我们的学校真可谓门可罗雀,不光没有名气,信息也很闭塞,上级教育部门组织的任何活动,我校都无缘参与,似乎没有人关注我们的存在。但我带领教师东跑西颠发展的事儿,却使大家记住了清怡中学有一位小气的女校长。

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我国高等教育自学考试制度创立于1981年。当时我国社会正进入改革开放的新时期,国家建设急需人才,根据邓小平同志提出的“两条腿走路”的教育方针,自学考试在北京、上海、天津和辽宁试点并取得成功。1988年,根据自学考试工作的需要和各行各业人才培养的需要,国务院颁布《高等教育自学考试暂行条例》,确定自学考试是“个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式”,以国家行政法规的形式对自学考试制度的性质、任务、地位、机构、开考专业、考试办法、主考学校、毕业生使用等作出了明确规定。1998年颁布的《高等教育法》进一步确定自学考试是我国高等教育的基本制度之一,“国家实行高等教育自学考试制度,经考试合格的,发给相应的学历证书或者其他学历证书”。至此,自学考试以法律的形式确立了它在我国高等教育中的地位和作用,同时标志着我国自学考试事业走上了法制化的轨道。自学考试为那些因各种原因不能进入大学校园学习的人们提供了接受高等教育的机会,保障了人们享有平等接受高等教育的权利,促进了高等教育公平。自学考试学习方式灵活、开放、工学矛盾小、费用低,使众多在职职工、平民阶层和弱势群体甚至监狱劳改人员都能够进入这所“没有围墙的大学”学习。

2006年,高等教育司以科学发展观为指导,认真学习贯彻党的十六届五中全会精神,落实《教育部2006年工作要点》的各项要求,全面贯彻第二次全国普通高校教学工作会议精神,以质量建设为核心,以着力培养大学生的创新精神和实践能力为重点,加大投入、强化管理、深化改革,积极推进高等教育质量建设和人才培养工作。2006年主要完成了以下几项工作:

《北京教育规划纲要》(征求意见稿)分为13章,约2.5万字。其中,既有对今后10年北京教育工作发展目标的分析预测,又有对当今人民群众普遍关心的教育问题解决的原则、思路。此外,近3~5年拟实施的十个重点建设项目和八项教育试验,也在纲要中进行了论述。

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责编 左伊

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