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记者今天在朱雀门外的一家户外俱乐部看到,门口悬挂着巨幅的雷锋照片,许多“驴友”打出“我们一直在十字路口为您服务”的标语,免费供应地图、免费维修自行车等。

其实在美国生存压力很大,甚至能够感觉到来自中国的竞争。比如通用公司的中国研发中心就已经有实力与美国研发中心抢项目。陆海表示,其实回国也不容易。因为“海归”越来越多,国内单位选择人才的标准也水涨船高,有的近乎苛刻。虽然国内目前在软硬件方面仍有些差距,但是为国效力的归属感不可替代。

在上午的调查中,不希望调整作息时间的家长和学生也占到四成。家长最大的顾虑是,推迟半小时上学,接送孩子与上班时间发生冲突。还有家长家长反映,一日之计在于晨,早上不养成早起的习惯,时光不就给耽误了吗?

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  在特大山洪泥石流地质灾害发生前,舟曲县城共有1.1万余名中小学生和幼儿园的孩子。山洪袭击之后,全县教育系统受灾严重,县城4所学校被严重破坏,其中城关第一小学和电大工作站因处于泥石流流经中心地带,8300余平方米校舍被夷为平地;城关第二小学和县幼儿园广坝分园5200余平方米校舍被堰塞湖淹没。泥石流导致上述4所学校图书、仪器、桌凳严重损毁,财产损失共计18729.5万余元。

让人民批评和监督政府,是打造人民满意的服务型政府的题中应有之义。正如温家宝总理曾经多次强调的,政府的一切权力都是人民赋予的,一切属于人民,一切为了人民,一切依靠人民,一切归功于人民。作为受人民委托而管理社会事务的公共机构,政府的任何工作都要对人民负责,各级官员和公务员都是人民的公仆,人民理所当然对政府的工作享有知情权、参与权、表达权、监督权。人民满意不满意应该是衡量政府工作成效的核心标准,而作为一种不满意的表达,人民的批评理当受到政府的重视。

第二笔账:提高仪器设备利用率。高校管理中,效率低下突出表现在资源配置分散和重复。东华大学想方设法提高仪器设备的利用率,建设校分析测试中心和校、院两级仪器设备公共平台。加强仪器设备购置的审批环节,反对实验室配置“小而全”、重复购置和空转。凡各院系申报购置40万元以上的仪器设备,都要纳入校级公共平台。目前,在校分析测试中心有14台大型仪器,每台仪器年使用小时数少则800个小时,多则2000多个小时。而以前仪器设备分散在各院系时,一台仪器每年使用不超过300个小时。

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对于学生不在寝室住却还要缴纳住宿费的问题,金香爱教授认为,学校在禁止学生出租床铺的同时,还应该将规定进一步细化。“对于确实长期不在校住宿的学生,校方应该本着公平、合理的原则,对管理规定作出相应调整。比如对长期不在校居住的学生进行登记,退还或减免他们的住宿费用。对来校进修人员经严格核实并进行登记后,让他们入住这些闲置的宿舍,力求使资源利用最大化。后勤管理与服务工作应以广大师生为本,真正将服务的观念融于校园管理之中。”(记者韩俊杰实习生张玉甫)

以2009年职教春招为例:春招4383名学生中,初中分流3505人,高中分流878人,但截至7月20日止,职教分流学生初中流失137人,高中流失68人,其余年级流失学生168人,共计流失373人。据学校暑假期间走村串户宣传中了解到,流失的原因有两种情况:一是本县职业学校办学条件差、师资不足,难以留住学生;二是外县职校各种招生贩子和当地一些人、甚至个别受利益驱动的村干部,买卖生源现象十分严重,种种迹象表明2009年秋季入学流失学生比例会直线上升,这将直接影响职教三年攻坚计划的实施。(邻水县职业技术学校2009年春季招生情况统计表见附表三)

研究生教育真的需要教科书吗?靠一套书,能改变研究生教育的现状吗?记者采访了丛书编辑发起人之一、复旦大学文史研究院院长葛兆光。

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各有关部门要整合爱国主义教育基地、公益性文化设施、国有企事业单位、各类校外活动场所,开发中华民族传统美德教育、革命传统教育、法制教育、民族团结教育、文化艺术教育、科学教育、国防教育、环境保护教育等多方面的社会实践资源,协调解决制约中小学开展道德实践活动的条件和保障问题,为未成年人开展道德实践活动提供平台。要重在实际行动、重在持之以恒、重在形成机制,防止形式主义、走过场。各级文明办、教育、共青团、妇联等部门要加强组织协调,做好督促检查,建立工作机制,确保活动取得实实在在的效果。(曲昌荣)

华中科大教科院教授周光礼新书《中国博士质量调查》在武汉面世。该书通过调查披露了我国当前博士生教育中存在的一些问题。调查表明,46的博导同时指导的学生超过7名(不包括硕士),最多的高达47名。近13的博士生每月与导师交流不到1次,甚至还有3的博士生反映未与导师交流过。(《长江日报》8月25日)

这些活动受到了东大学子的热烈欢迎,为了鼓励更多的东大学子参加,活动采取“直接发票”的形式,学生只要凭有效证件领取入场券即可。周边兄弟高校的同学也纷至沓来,和东大同学共享高雅艺术盛宴。每次活动开始前,学生排成的长队绵延数百米,这已经成为东大校园里一道靓丽的风景线。

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当时,青年女教师蒋永红正在三(2)班上英语课。班级纪律一下子就失控了,孩子们忙着关窗子,不准开电灯,还说“开电灯要爆炸的”。

责编 左云霞

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