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据介绍,“星光计划”的核心是“五个一百工程”,具体包括:“一百个院士进校园”,邀请科学家、院士走进中小学校,开展专题讲座并指导学生的课题研究;“一百个创业之星进校园”,邀请创业明星或岗位明星进校园,进行励志教育和创业教育以及职业规划指导;“建立一百个‘星光’基地”,建立70个中小学科技创新教育基地学校、20个中学生学科竞赛基地学校和10个职业类创意教育基地学校;“建立一百个创新教育指导团队”,建立由高校教授、中小学学科骨干教师、职业技术岗位能手组成的创新、创意教育指导团队;“开展一百个中学生创新课题研究”,通过定期开展中小学生研究性学习成果评比展示,提炼一批有价值的实验课题,在创新教育指导团队的指导下,走进高校、科研院所,开展专题研究。

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荣获2010年度国家“友谊奖”的殊荣,并在国庆期间受到温家宝总理的亲切接见,让珠海高级技工学校德国籍专家、摩天宇中德职业培训中心教员瑙石先生格外兴奋。日前领奖归来的他高兴地对记者说,这实在太意外了,太让他及家人高兴了!他要感谢中国政府和人民对他的信任和帮助,感谢珠海给他提供了发挥才智的舞台和优越的生活环境。在珠海从事职业技术教育8年多来,他所在的中德(珠海)职业技术培训中心共为珠海培养了528名国际化技能人才,国家“友谊奖”是我国政府为表彰在中国现代化建设和改革开放事业中作出突出贡献的外国专家而设立的最高奖项,自1991年以来,每年评选50名获奖者。去年12月下旬,国家主席胡锦涛在出席庆祝澳门回归祖国10周年活动后来到珠海,亲切看望了珠海市高级技工学校的师生们,考察这里的技能型人才培养和毕业生就业情况。在技工学校的实习工厂,胡锦涛一边观看学生操作,一边拿起锉刀熟练地锉起零件,还语重心长地询问63岁的瑙石先生在华工作、生活情况,并真诚地感谢他为推动中国职业技术教育、为增进中德两国人民友谊作出的贡献。

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十年寒窗苦读,对大多数平民子女来说,只能“一考定终身”,通过挤高考独木桥来改变自己的命运。但如影随形、屡禁不止的舞弊现象,让圣洁的考场一再蜕变为权利和金钱操纵的卖场,在公众口诛笔伐之下,不断偏离公平正义的轨道。

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弃考原因是找到了,我们却无力改变弃考的事实,让那些历经十年寒窗的学子们重回高考轨道上来。并且,更让人忧心的是,重庆高中生弃考还不是个例,这样的例子俯首可拾,数字之多令人瞠目,如绍兴市今年有1000多名高中生弃考、湖北省约有2.6万名学生放弃高考……

几位考官介绍了公司运营方面的具体情况,也聊了聊我们的专业和对公司的想法。由于刚才的“喝水事件”,另外几个男生都比较拘谨,反倒是我和考官们谈笑自如。这时,坐在正中央的主考官突然问了我一个意想不到的问题:“你的简历上写着会跳舞,你会跳哪种舞呢?”我立刻懵了。小时候我的确学过一点舞蹈,后来就没再进行过舞蹈训练。要是说实话,多丢面子啊。于是我就扯个谎说会跳新疆舞,说完之后就觉得脸有些发热。谁知考官要求我随便摆个姿势看看。我窘极了,从头到脚都无所适从,只好站起来原地转了个圈。

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在城市圈范围内实施高等职业院校设置,招生计划审定,学校自主招生,考试单独命题等改革,逐步建立满足人民群众多样化需求的,与城市圈经济社会发展相适应的,以就业、创业和技术创新能力为核心的职业教育资源配置体系。目前教育部已建议,可完善会考制度,以会考成绩加上高职院校面试来招录高职学生,而不必参加普通高考。

责编 左云霞

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